Intestazione Rivista Psicologia dell'Educazione
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La rivista quadrimestrale a carattere scientifico e professionale si rivolge a insegnanti, dirigenti scolastici, operatori dei
contesti educativi e formativi, psicologi dello sviluppo, dell’educazione e della formazione e vuole essere espressione della ricerca psicologica nell’ampio e variegato settore educativo

Enrica Ciucci, Andrea Baroncelli, Daniela Carpenzano, Matilde Sanesi, MariaGiulia Taddei, Lucrezia Tomberli e Carolina Facci

L’emergenza sanitaria da COVID-19 ha reso urgente rispondere al bisogno di rafforzare e consolidare il benessere psicologico di tutti i membri della comunità scolastica, ivi compreso l’adeguamento delle attività formative rivolte agli insegnanti secondo una modalità a distanza. In questa direzione è stato pensato e proposto il percorso di formazione “La Rete Si-Cura. Ricette e rimedi naturali per favorire relazioni positive”, attualmente in corso presso alcune realtà scolastiche della Toscana con l’obiettivo di sostenere gli insegnanti nella cura di sé, dei bisogni degli altri, e dell’intero sistema scolastico. Obiettivo di questo contributo, evidenziando il ruolo dello psicologo formatore e socializzatore emotivo, è quello di delineare le caratteristiche del percorso formativo, descrivendone la metodologia e le attività valutative.

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