Intestazione Rivista Psicologia dell'Educazione
Logo Edizioni Junior e Logo Bambini S.r.l.
La rivista quadrimestrale a carattere scientifico e professionale si rivolge a insegnanti, dirigenti scolastici, operatori dei
contesti educativi e formativi, psicologi dello sviluppo, dell’educazione e della formazione e vuole essere espressione della ricerca psicologica nell’ampio e variegato settore educativo

Sharon Ferrari, Laura Beccari, Francesca Cavallini e Sara Andolfi

Questa scoping review nasce dalla volontà di analizzare e approfondire gli effetti degli interventi basati sui principi dell’Analisi Applicata del Comportamento sulle funzioni esecutive in bambini con disturbo dello spettro autistico. Sono stati inclusi nella sintesi 7 articoli in lingua inglese, in cui i partecipanti erano bambini in età scolare e prescolare tra i 18 mesi e i 13 anni. I dati raccolti hanno mostrato come tali interventi hanno generalmente una buona efficacia, tuttavia il bisogno primario rimane quello di sviluppare maggiormente l’argomento trattato in modo tale da aggiungere nuove informazioni che potrebbero rivelarsi fondamentali.

Questo sito o gli strumenti terzi da questo utilizzati si avvalgono di cookie necessari al funzionamento ed utili alle finalità illustrate nella COOKIE POLICY.

DETTAGLI OK