Concetto di sé e benessere personale
in un campione di adolescenti italiani
IL RUOLO DELL'INTELLIGENZA EMOTIVA
Valeria Verrastro, Clarissa Agata Albanese, Giuseppe Ritella e Maria Cristina Gugliandolo
L’obiettivo del presente studio è quello d’indagare il ruolo dell’Intelligenza emotiva (ie) di tratto nel benessere degli adolescenti esaminandone il rapporto con il Concetto di sé in differenti fasce d’età. Lo studio ha coinvolto 1514 partecipanti dai dodici ai vent’anni, suddivisi in tre gruppi: preadolescenti (dodici-quattordici anni), adolescenti (quindici-diciassette anni) e giovani adulti (diciotto-vent’anni). Tutti i partecipanti hanno compilato il teique-asf e il phs. I risultati mostrano che l’ie di tratto si correla positivamente con il Concetto di sé in tutte le fasce d’età. Interessanti differenze sono emerse tra i gruppi, con i preadolescenti che riportano livelli di ie di tratto più alti rispetto agli altri gruppi. Questo studio vuole offrire un contributo nell’analisi del benessere personale in età evolutiva.
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