La rivista quadrimestrale a carattere scientifico e professionale
si rivolge a insegnanti, dirigenti scolastici, operatori dei contesti educativi e formativi,
psicologi dello sviluppo, dell’educazione e della formazione e vuole essere
espressione della ricerca psicologica nell’ampio e variegato settore educativo
Master di secondo livello in Psicologia scolastica e psicopatologia dell'apprendimento
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Pubblicata il
16 novembre 2020
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