Intestazione Rivista Psicologia dell'Educazione
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La rivista quadrimestrale a carattere scientifico e professionale si rivolge a insegnanti, dirigenti scolastici, operatori dei
contesti educativi e formativi, psicologi dello sviluppo, dell’educazione e della formazione e vuole essere espressione della ricerca psicologica nell’ampio e variegato settore educativo

Silvia Catania, Gabriele Catania, Maria Giulia Olivari

 

Lo studio intende valutare a livello esplorativo il programma psico-educativo “Perché e come amare i bambini” che ha l’obiettivo di promuovere nei genitori le competenze genitoriali e di informare sugli aspetti costitutivi di una relazione sicura genitore-figlio. Sono stati valutati quattro percorsi, tramite un questionario somministrato prima e dopo il percorso, seguiti da genitori con almeno un figlio di età compresa tra zero e sei anni. La partecipazione al percorso ha favorito nei partecipanti un aumento nel livello di competenza genitoriale percepita e ha accresciuto il livello di conoscenza di quelle che sono le basi per costruire una relazione sicura. Infine, i partecipanti hanno riportato alti livelli di gradimento rispetto alla partecipazione al percorso.

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