Intestazione Rivista Psicologia dell'Educazione
Logo Edizioni Junior e Logo Bambini S.r.l.
La rivista quadrimestrale a carattere scientifico e professionale si rivolge a insegnanti, dirigenti scolastici, operatori dei
contesti educativi e formativi, psicologi dello sviluppo, dell’educazione e della formazione e vuole essere espressione della ricerca psicologica nell’ampio e variegato settore educativo

 

Spazio di Riflessione

 

Intervista a Rita Hofstetter

Carlo Trombetta

 

Le leggi regionali sullo psicologo scolastico

Nota introduttiva

Carlo Trombetta

 

Basilicata: una proposta di legge a favore dello psicologo scolastico

Luisa Langone

 

Riflessioni in appendice alla legge sullo psicologo scolastico in Basilicata

Giuseppe Bontempo

 

 

 

Il Contributo della Ricerca

 

Scuola e convivenza civile: come aprire un discorso con i bambini

sulla ricchezza e la povertà

Anna Silvia Bombi

 

Nuove tecnologie come agenti di cambiamento: un’indagine esplorativa

Sara Mori e Silvia Panzavolta

 

“Cos’è il rispetto? Dillo con un Tweet”

Rappresentazioni del rispetto in adolescenza

Eloisa Cianci, Eleonora Reverberi e Chiara Corvino

 

Benessere e malessere degli insegnanti: cosa protegge e cosa espone?

Caterina Gozzoli, Chiara D’Angelo, Daniele Frascaroli e Diletta Gazzaroli

 

Il benessere degli insegnanti: un confronto tra gradi scolastici

Federica Eboli e Ilaria Buonomo

 

La sfida della partecipazione in adolescenza

Una ricerca sulla relazione tra avere voce in famiglia e a scuola e l’Identità Civica

Sara Alfieri, Daniela Marzana, Elena Marta e Maria Luisa Vecina

 

Difficoltà specifiche del calcolo: incidenza, comorbidità

e ruolo delle variabili sociodemografiche

Edoardo Virgili e Claudio Tonzar

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